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公示简要说明： (略) 标准化验收，按《 (略) 建设标准》、《义务教育阶段盲校教学与医疗康复仪器设备配备标准》、《义务教育阶段聋校教学与医疗康复仪器设备配备标准》、《 (略) 教学与医疗康复仪器设备配备标准》及《 (略) 标准化验收评估方案》组织评估并公布结果。以确保各地落实规划要求，完善特殊教育体系，增强特殊教育脑胀能力，提升特殊教育服务质量，以推进教育公平、增进残疾人家庭福祉、实现教育现代化。 (略) “ * 年 * 轮，逐年推进”的方式， (略) 标准化评估专家库， (略) 评估平台，制订相关评估程序，进行相关培训，分 * 年组织开展具体评估验收工作。 (略) 接受评估验收。计划 * 年完成 * %。在完成年度评估任务后，第 * 方评估机构向 (略) 省 (略) 提交《 (略) 标准化评估年度报告》， (略) 审核评估结果的基础上， (略) 名单。 (略) 省教育厅拟采用单 * (略) 采购现公示如下：

* 、 采购人名称： (略) 省教育厅

* 、 单 * 来源编号：singleSource ***

* 、 采购项目名称： (略) 标准化评估验收工作

* 、 采购组织类型：部门集中采购- (略) 门

* 、 采购项目概况：

* 、 拟采用的采购方式：单 * 来源

* 、 申请理由： (略) (略) 作为自收自支的省级第 * 方教育评估机构，能够保证评估结果的公平、公正； (略) 长期承担 “ (略) 复核”等项目， (略) 评估经验和机制，组建了 * 批专业的专家资源库，建有专业评估平台，是省内唯 * 满足条件的评估机构。 (略) 数量较多，计 (略) 评估，由 (略) (略) 组织开展评估，能够保证项目过程与每年结果的 * 致性。 (略) 作为教育厅直属单位， (略) 有较多的业务 (略) ，更便于参与制订《 (略) 标准化验收评估方案》，利用全省的专家库资源和全省标准化评估的经验， (略) 评估平台，制订相关评估程序，组 (略) * ，进行相关培训，分 * 年组织开展具体评估验收工作，提交工作报告。

* 、 拟定供应商：

1、拟定供应商名称

(略) (略)

2、拟定供应商地址

黄龙路5号黄龙恒励大厦4层4H1

* 、 论证专业人员信息及意见：

专业人员对供应商因专利、专有技术等原因具有唯 * 性的具体论证意见： (略) 标准化评估验收工作是 (略) 省教育厅落实《 (略) 省特殊教育“十 * * ”发展规划》（浙教基{ * 号）、《 (略) 省特殊教育“十 * * ”发展规划主要任务分解方案》（浙教办基{ * } * 号）、《 (略) 省第 * 期特殊教育提升计划（ *** 年）》（浙教基{ * 号）等文件的要求， (略) 的建设标准、仪器设备配备标准、学校管理、队 * 建设、办学成效等的全面评估验收，以期为 (略) 省“‘十 * * ’规划的特殊教育发展战略”提供决策依据。该项目需要在 * 年时间中，通过查看校园、随堂听课、查阅材料、学生访谈、教师访谈等方式，开展全方位的对照检查，完成标准化评估验收。建议由 (略) (略) 承担该项目评估。 (略) 述，该项目符合单 * 来源采购中只能从 (略) 采购的（是指因货物或者服务使用不可替代的专利、专有技术，或者公共服务项目具有特殊要求，导致只能从某 * (略) 采购要求），并且符合《 (略) 省政府购买服务 (略) 办法》第 * 条规定：在事业单位分类改革过程中，事业单位原先承担的服务项目，按照政策规定，在改革过渡期内需要由其继续承担服务的情形，采用单 * 来源方式采购。

十、 其它事项：

1、本项目公告期限为5个工作日，供应商对该项目拟采用单 * 来源采购方式及其理由和相关需求有异议的，可以在公示期限内（截止时间为本公示发布之日后的第6个工作日），以书面形式向采购人及同 (略) 门提出异议。

2、其他事项

十 * 、 联系方式

采购人名称： (略) 省教育厅

联系人：吴祥圣

联系电话： ***

传真： ***

地址： (略) 区文晖路 * 号 (略) 教育大厦 * 室

同级政府采 (略) 门名称： (略) 省财政厅政 (略)

联系人：冯华/马瑞敏

(略) 门电话： ***

传真： ***

地址： (略) 西路 * 号

附件信息:

• 5. (略) 标准化评估验收工作项目专家论证.pdf

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